LdeLengua   /     LdeLengua 125 sobre el cine en el aula de ELE

Summary

Para hablar de cine en el aula de espa帽ol Francisco Herrera entrevista a Natalia Contreras, profesora en el Departamento de Innovaci贸n y Formaci贸n Did谩ctica de la Universidad de Alicante y profesora y formadora habitual de ELE en el Centro Superior de Idiomas de la misma universidad. Natalia es miembro del grupo de investigaci贸n ACQUA (Adquisici贸n y Ense帽anza de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras) dirigido por Susana Pastor y forma parte del Consejo de Redacci贸n de la revista Quaderns de Cine de la Universidad de Alicante. Es autora de diversos art铆culos sobre el papel del cine en el aula y su relaci贸n con la perspectiva de g茅nero y la competencia intercultural. Con Natalia hemos hablado sobre el papel que juega el cine en la ense帽anza del espa帽ol actualmente, el cine como contenido ling眉铆stico y cultural en el aula de segundas lenguas, as铆 como tarea de clase. Tambi茅n se comenta en la entrevista el rol del doblaje y los subt铆tulos como productos comunicativos para el aprendizaje de una lengua. Descarga el audio en este enlace. Datos t茅cnicos: este podcast est谩 disponible en una versi贸n est茅reo de 128 kbps en formato mp3 con una duraci贸n de 40 minutos y un peso de 44 MB. Derechos de la imagen de portada: Pexels. Los enlaces de los contenidos del programa los encontrar谩s en nuestra secci贸n de Diigo.

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Para hablar de cine en el aula de espa帽ol Francisco Herrera entrevista a Natalia Contreras, profesora en el Departamento de Innovaci贸n y Formaci贸n Did谩ctica de ...
Duration
0:40:29
Publishing date
2018-07-28 09:01
Link
http://feedproxy.google.com/~r/eledelengua/~3/zfkRui5-tgA/
Contributors
  lajanda@gmail.com
author  
Enclosures
http://feedproxy.google.com/~r/eledelengua/~5/_WjvSce7X6Q/LdeLengua125.mp3
audio/mpeg

Shownotes

Para hablar de cine en el aula de espa帽ol Francisco Herrera entrevista a Natalia Contreras, profesora en el Departamento de Innovaci贸n y Formaci贸n Did谩ctica de la Universidad de Alicante y profesora...

Un podcast sobre la ense帽anza del espa帽ol como lengua extranjera.