Nur 30 Minuten?   /     Nur Mut! So gelingt Medienerziehung

Description

Auch wenn man selbst kein Digital Native ist, kann man Kinder und Jugendliche in Sachen digitale Medien anleiten. Das klappt indem Eltern Lernbegleiter*innen werden, indem sie kontinuierlich an der Eltern-Kind-Beziehung arbeiten, indem sie erkennen, dass die analoge und die digitale Welt eins sind und am Ende natĂĽrlich auch, indem sie sich informieren.

Subtitle
Wie kann man einen Digital Native medienkompetent machen, wenn man doch selbst gar nicht so kompetent ist, was das Digitale angeht?
Duration
00:46:56
Publishing date
2019-12-27 07:41
Link
https://nur30min.de/2019/12/27/nur30min-s01e01-nur-mut/
Deep link
https://nur30min.de/2019/12/27/nur30min-s01e01-nur-mut/#
Contributors
  Marcus Richter
contributor  
  Patricia Cammarata
contributor  
  Patricia Cammarata & Marcus Richter (hauseins)
author  
Enclosures
https://nur30min.de/podlove/file/2/s/feed/c/mp3/n3m-001-mutmachen.mp3
audio/mpeg

Shownotes

OMG? Wie soll das gehen?

Die Leitfrage der 1. Folge lautet: Wie kann man einen Digital Native medienkompetent machen, wenn man doch selbst gar nicht so kompetent ist was das Digitale angeht? Eine Herausforderung vor der wahrscheinlich ziemlich viele Eltern stehen, denn immerhin sind 57% der Deutschen älter als 40.

Orrrr! Jetzt auch noch Medienerziehung!

Patricia und Marcus sprechen darüber, was ein Digital Native überhaupt ist und aus welchen Gründen es für viele Eltern so schwer ist sich dem Thema Medienerziehung zu nähern. Zeitmangel, Ängste, Überforderung spielen da eine Rolle. Nur… irgendwie muss man ja doch ran ans Thema.

Vier Wege nach Rom

  • Perfektionsanspruch fallen lassen: Lernbegleiter*in werden, sich mit den Kindern entwickeln, aushalten, dass die manchmal voraus sind und aushalten, dass die Digitalisierung ohnehin ständig Neues bringt. Und am Ende: sich gestatten Fehler zu machen und daraus zu lernen.
  • Die Eltern-Kind-Beziehung stärken: Zum Beispiel indem man die Säulen der Beziehung von Seligmann und Petermann “fĂĽttert”: Wahrgenommen werden; den Interessen des anderen Beachtung schenken; gemeinsames tun, auf einer Wellenlänge sein; sich in den anderen hineinfĂĽhlen, seine Motive und Absichten erkennen.

Für die Säule “gemeinsames tun” empfehlen wir zwei Videospiele, die ihr mal mit euren Kindern (wir schätzen Spaß bringt das ab ca. 9 Jahren) ausprobieren könnt:

  • Deru – The Art Of Cooperation (u.a. PC, ca. 15 Euro)
  • Orbital (App auf dem Handy oder Tablett, ca. 2,30 Euro)
  • Erkennen, dass die digitale und die analoge Welt eins sind: denn dann ist es plötzlich ganz einfach – ihr könnt euer komplettes Weltwissen anwenden und weitergeben.
  • Vorbehalte gegen Wissen tauschen: Ganz ohne Dazulernen und Wissenserweiterung geht es nicht. Sucht euch aus dem groĂźen Angebot einfach Dinge aus, die zu euch passen. Dem einen liegt Print, der anderen das Zuhören, der Dritten das Erleben.

Damit der Einstieg gelingt, je nach Veranlagung…

  • Den Social Media Kompass anschauen: Soziale Netzwerke schnell und ĂĽbersichtlich eingeschätzt anhand der Kategorien Einstellungen, Meldesystem, Datenschutz eingeschätzt. Perfekt fĂĽr einen ersten Ăśberblick!
  • Den “Scroller” fĂĽr Kinder bestellen. Herausgegeben von der Initiative Teachtoday, eine Initiative der Deutschen Telekom zur Förderung der sicheren und kompetenten Mediennutzung (kostenlos, Print).
  • Den “Scout” bestellen, der Eltern von drei- bis 14-jährigen Kindern dabei unterstĂĽtzt, ihre Verantwortung bei der Medienerziehung wahrzunehmen. Herausgegeben von der Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein (kostenlos, 2x im Jahr, Print)
  • Auf Festivals gehen, z.B. zur Preisverleihung des mb21 (immer im November in Dresden). Schaut euch die Website mit den Gewinnerprojekten an und vielleicht haben eure Kinder nächstes Jahr sogar Lust mitzumachen.
  • Die jugendlichen Kinder zur Tincon z.B. in Berlin, Hamburg, DĂĽsseldorf schicken (fĂĽr Jugendliche zwischen 13 und 21) und sich dann unterhalten; die Erwachsenen können sich unabhängig davon einige Vorträge auf YouTube ansehen.
  • Die Kinder ab 12 zu den Jugend hackt-Hackathons schicken und als Erwachsene die Abschlussveranstaltungen anschauen (sensationell!), u.a. Heidelberg, Ulm, Halle, Berlin, Hamburg, Linz, Köln, Rostock, FFM…

Unser Partner SCHAU HIN! hat auch noch einige Tipps:

Wir sind stolze Partner*in des Podcast-Labels HAUS EINS, wo außerdem Shows wie Anekdotisch Evident, der Lila Podcast und die Wochendämmerung erscheinen.

Wir hoffen, wir konnten euch mit der 1. Folge ermutigen und haben euch ein paar Einstiegspunkte zum Thema Medienerziehung gegeben. Mehr nächste Woche (!)

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In Folge 10 werden wir eure Fragen beantworten. Stellt sie uns per Mail kontakt@nur30min.de.

nur30min gibt es auf Deezer, Spotify und iTunes.

nur30min.de ist ein Podcast von und mit:

Marcus Richter
Patricia Cammarata

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Der Beitrag #nur30min S01E01 Nur Mut! erschien zuerst auf #nur30min - dann ist aber SchluĂź!.

Deeplinks to Chapters

00:00:00.000 Intro
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00:00:35.977 BegrĂĽĂźung
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00:00:52.043 Motivation: Mut machen!
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00:01:50.662 Was ist eigentlich ein Digital Native?
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00:04:24.882 Hintergrundwissen ist keine Selbstverständlichkeit
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00:06:16.181 Unterscheidet sich Digitales von anderen Erziehungsthemen?
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00:08:35.630 Generationenunterschied und Alltäglichkeit
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00:11:49.742 DIE VIER SĂ„ULEN DES MUTMACHENS
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00:12:21.755 1. Anspruch: Vom Expertenthron zur Lernbegleitung
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00:16:06.500 Was ist das richtige Alter fĂĽr Medienerziehung?
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00:19:12.071 2. Beziehungsarbeit: Aktives Interesse zeigen
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00:24:22.581 Beispiele niedrigschwelliger Zugang: Computerspiele
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00:30:31.200 3. Weltwahrnehmung: Cyberspace und Kohlenstoffwelten sind eins
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00:33:57.025 4. Wissen auf und Vorurteile abbauen
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00:35:47.200 Beispiele niedrigschwelliger Zugang: Informationsquellen Medienerziehung
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00:42:46.267 Zusammenfassung
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00:44:31.537 Verabschiedung
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00:45:18.986 Outro
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