In der erste Episode einer neuen Dekade geht es um zwei rückblickende Beiträge von Audrey Watters und Akkreditierung. Außerdem ist Openness abgesagt.
Christian: Kaffee und Spree Coast IPA
Markus: Wasser
Michael Eichhorn freut sich, dass wir leben
Katharina Schulz, möchte beim DoOO Paper übersetzen helfen
Christian:
octofuchs Treffen und milder relaunch https://octofuchs.de/
Podcast Recordings: Catherine Cronin & Climate Chats Podcast
Recordings “Open for a cause” veröffentlicht
Neue Buchhaltungssoftware eingefĂĽhrt
Blog Post Macht mehr Podcasts!Â
Arbeit fĂĽr die Weiterbildungs-GmbH, FernUni-HagenVorbereitungstreffen HFD-Summer School 2020Â
Anmeldung fĂĽr OER20
Re-Akkreditierung Master eEducation, FernUni Hagen
Audrey Watters, The Stories We Were Told about Education Technology (2019) — Daraus u.a.: Amazon got into the lesson-plans-for-sale business, launching a program called Ignite (not to be confused with its controversial lesson-plans-for-free business, Inspire)Lindsay McKenzie, Inside HigherEd, Arizona State Moves On From Global Freshman Academy — Audrey Watters, The 100 Worst Ed-Tech Debacles of the Decade — 4. Year of the MOOC 11. Altschool 77. Course Signals — Learning Analytics bei Bildung + Alt + Entf — Schulmeister zu MOOC — Anonym: Open is Cancelled — The Oatmeal zum backfire effect — dazu: Keynote OEGlobal 2020 — Dialektik der Aufklärung: instrumentelle Vernunkt, der Vernunft Herrschaftscharakter — Tweet von Lisa Rosa zum Bildungswert von Podcasts:  Hörgewohnheiten, Rezeptionsverhalten — Nachhaltige Entwicklung und Bildung – ein skeptischer Kommentar zur Pädagogisierung sozialer Probleme — Open(ing) EducationTheory and PracticeÂ