In der ersten Ausgabe unseres Podcast spricht Meike Boldt mit Medienwissenschaftlerin und Autorin Anna Wiehl über Formen der Interaktion, Partizipation und Kollaboration in digitalen dokumentarischen Formen anhand der Interactive Documentary "The Quipu-Project". Anna erklärt uns, auf welche Weise der 'Participation Gap' begegnet werden und die Barrieren zwischen Dokumentierenden und Dokumentierten abgebaut werden können und führt ihre Ansätze im Begriff des "digitalen Moments" zusammen.
produziert vom AVINUS e.V.
Zum Buch: https://produkte.avinus.de/produkt/wiehl-digital-moment-in-interactive-documentary
Intro: Beauty Flow by Kevin MacLeod Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5025-beauty-flow License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Logo: Anika Ch. R. Nöhre
Websites: Court, Maria; Lerner, Rosemarie; Melo, Sebastián et al. (2015): The Quipu Project. Online verfügbar unter: https://interactive.quipu-project.com/#/en/quipu/intro (zuletzt besucht 01.07.2020). Cizek, Katerina et al. (2010-2015): Highrise Project Online verfügbar unter: highrise.nfb.ca/ (zuletzt besucht 01.07.2020). Gaudenzi, Sandra; Sandra Tabares Duque et al. (2020): Corona Haikus. Online verfügbar unter: https://coronahaikus.com (zuletzt besucht 01.07.2020).
Zitierte Literatur: Ryan, Marie-Laure (1999): Cyberspace textuality. Bloomington: Indiana University Press. Ryan, Marie-Laure (2004): "Will new Media Produce New Narratives?" In: Marie-Laure Ryan (Hg.): Narrative across media. Lincoln: University of Nebraska Press, S. 337–359. Murray, Janet H. (1997): Hamlet on the holodeck. Cambridge, Mass: MIT Press. Manovich, Lev (2000): "Database as a Genre of New Media". In: AI & Soc (14), S. 176-183. Manovich, Lev (2001): The language of new media. Cambridge: MIT Press. Zimmermann, Patricia Rodden; Michiel, Helen de (2018): Open space new media documentary. A toolkit for theory and practice. New York: Routledge.
Background-Report zu Ko-Kreation: Cizek, Katerina; Uricchio, William et al. (2019): Collective Wisdom. Co-creating media with communities, across disciplines and with algorithms. Online verfügbar unter https://wip.pubpub.org/ (zuletzt besucht 01.07.2020).