Der Mathematik-Didaktiker, Theaterpädagoge & Buchautor Dr. Martin Kramer spricht über die Vielfalt von Lernumgebungen & wie man Matheunterricht als Abenteuer gestaltet.
„Wir rechnen mit…“ Dr. Martin Kramer
Was haben Ästhetik und Mathematik gemeinsam? Und wie kann man das für den eigenen Unterricht nutzen? Dr. Martin Kramer, Mathematik-Didaktiker & Autor diverser Bücher rund um kreativen Unterricht, u.a. „Unterricht als Abenteuer“, verrät es. Neben der Ästhetik von Mathematik, gibt Dr. Kramer viele Einblicke & Impulse für die kreative Unterrichtsgestaltung. Außerdem spricht er darüber, welche Rolle eine „Unverfügbarkeit“ im Unterricht einnehmen und auf welche Weise das sogar die Kreativität der Schüler:innen entfalten kann.
Im spannenden Gespräch erzählt Dr. Kramer darüber hinaus von Lehrkräften, die ihre Schüler:innen spielerisch für den Matheunterricht begeistern & wie seine eigenen Schulklassen den Matheunterricht mitgestalten. Zudem verrät Dr. Martin Kramer, welche essentielle Frage sich jede/r Referendar:in stellen sollte.