Soziologische Perspektiven auf die Corona-Krise   /     Mathias Huebener: Rolle rückwärts in den Einstellungen zur Erwerbstätigkeit von Müttern – Neue empirische Befunde zu den Effekten der Pandemie

Description

Am 28. Juli 2021 hielt Mathias Huebener einen Vortrag mit dem Titel „Rolle rückwärts in den Einstellungen zur Erwerbstätigkeit von Müttern – Neue empirische Befunde zu den Effekten der Pandemie. Repräsentative Daten aus dem Frühjahr 2021 zeigen eine zurückgegangene Zustimmung von Vätern in Westdeutschland zur Erwerbstätigkeit von Müttern. Bei Müttern werden hingegen keine veränderten Einstellungen zu Erwerbstätigkeit festgestellt. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Pandemie Entwicklungen hin zu egalitären Geschlechterrollen gebremst oder sogar umgekehrt hat.

Subtitle
Vortrag vom 28. Juli 2021
Duration
00:30:58
Publishing date
2021-07-29 14:18
Link
https://coronasoziologie.blog.wzb.eu/podcast/mathias-huebener-rolle-rueckwaerts-in-den-einstellungen-zur-erwerbstaetigkeit-von-muettern-neue-empirische-befunde-zu-den-effekten-der-pandemie/
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Contributors
  Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
author  
  Michelle Boden
contributor  
  Mathias Huebener
contributor  
Enclosures
https://coronasoziologie.blog.wzb.eu/podlove/file/366/s/feed/c/mp3/cosoz97-huebener.mp3
audio/mpeg

Shownotes

Am 28. Juli 2021 hielt Mathias Huebener einen Vortrag mit dem Titel „Rolle rückwärts in den Einstellungen zur Erwerbstätigkeit von Müttern – Neue empirische Befunde zu den Effekten der Pandemie. Repräsentative Daten aus dem Frühjahr 2021 zeigen eine zurückgegangene Zustimmung von Vätern in Westdeutschland zur Erwerbstätigkeit von Müttern. Bei Müttern werden hingegen keine veränderten Einstellungen zu Erwerbstätigkeit festgestellt. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Pandemie Entwicklungen hin zu egalitären Geschlechterrollen gebremst oder sogar umgekehrt hat.

Mathias Huebener ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Bildung und Familie am DIW Berlin. Die Ergebnisse sind in einem IZA Discussion Paper veröffentlicht.

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Transkript

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