In dieser Podcast-Episode haben wir das VergnĂŒgen, Dr. Urs MĂŒcke von der Medizinischen Hochschule Hannover und Prof. Lorenz Grigull vom Zentrum fĂŒr seltene Erkrankungen am UniversitĂ€tsklinikum Bonn zu begrĂŒĂen. Die Episode dreht sich um die innovative App "Pedagotchi", die sich auf das fallbasierte Lernen in der PĂ€diatrie konzentriert. Die GĂ€ste erklĂ€ren dabei die Bedeutung von fallbasiertem Lernen im Medizinstudium und geben Einblicke in den Kontext und die Nutzungsszenarien der App und wie FĂ€lle in die Anwendung integriert werden. Ebenso diskutieren sie, welche spielerischen Elemente die App enthĂ€lt. Dabei heben sie die Vorteile gegenĂŒber alleinigen herkömmlichen PrĂ€senzbesprechungen von klinischen FĂ€llen hervor. Eine Episode voller Einblicke in innovative Bildungstechnologien und ihre Auswirkungen auf die medizinische Ausbildung.
In dieser Podcast-Episode haben wir das VergnĂŒgen, Dr. Urs MĂŒcke von der Medizinischen Hochschule Hannover und Prof. Lorenz Grigull vom Zentrum fĂŒr seltene Erkrankungen am UniversitĂ€tsklinikum Bonn zu begrĂŒĂen.
Die Episode dreht sich um die innovative App "Pedagotchi", die sich auf das fallbasierte Lernen in der PĂ€diatrie konzentriert. Die GĂ€ste erklĂ€ren dabei die Bedeutung von fallbasiertem Lernen im Medizinstudium und geben Einblicke in den Kontext und die Nutzungsszenarien der App und wie FĂ€lle in die Anwendung integriert werden. Ebenso diskutieren sie, welche spielerischen Elemente die App enthĂ€lt. Dabei heben sie die Vorteile gegenĂŒber alleinigen herkömmlichen PrĂ€senzbesprechungen von klinischen FĂ€llen hervor.
Eine Episode voller Einblicke in innovative Bildungstechnologien und ihre Auswirkungen auf die medizinische Ausbildung.