In der heutigen Folge haben wir Sina Haselmann von der UniversitĂ€t Hildesheim zu besuch. Sie ist Lehrende und Promovierende in Mathematikdidaktik. Zuvor hat sie an der Uni Hamburg Mensch-Computer-Interaktion studiert. Bereits in der Schule ist Digitalisierung heutzutage nicht mehr wegzudenken. Allerdings muss hierfĂŒr zunĂ€chst einmal der Grundstein bei den LehrkrĂ€ften gelegt werden. Sina Haselmann ist im Projekt Cu2RVE tĂ€tig, das Lehramtstudierende in digitalisierungsbezogenen Themen ausbildet und digitale Kompetenzen fĂŒr die berufliche Praxis vermittelt. Studierende erwerben hierbei wichtige Kenntnisse, wie unter anderem welche Cloudlösungen hilfreich sein können, den Aufbau eines Computers, um technische Probleme selbst zu lösen und Inhalte aus dem Medienrecht. Eine Folge fĂŒr alle, die an der Umsetzung eines solchen Projektes an der eigenen Hochschule interessiert sind und sich fragen, welche Methoden dafĂŒr notwendig sind.
In der heutigen Folge haben wir Sina Haselmann von der UniversitÀt Hildesheim zu besuch. Sie ist Lehrende und Promovierende in Mathematikdidaktik. Zuvor hat sie an der Uni Hamburg Mensch-Computer-Interaktion studiert.
Bereits in der Schule ist Digitalisierung heutzutage nicht mehr wegzudenken. Allerdings muss hierfĂŒr zunĂ€chst einmal der Grundstein bei den LehrkrĂ€ften gelegt werden. Sina Haselmann ist im Projekt Cu2RVE tĂ€tig, das Lehramtstudierende in digitalisierungsbezogenen Themen ausbildet und digitale Kompetenzen fĂŒr die berufliche Praxis vermittelt. Studierende erwerben hierbei wichtige Kenntnisse, wie unter anderem welche Cloudlösungen hilfreich sein können, den Aufbau eines Computers, um technische Probleme selbst zu lösen und Inhalte aus dem Medienrecht.
Eine Folge fĂŒr alle, die an der Umsetzung eines solchen Projektes an der eigenen Hochschule interessiert sind und sich fragen, welche Methoden dafĂŒr notwendig sind.